Vigotsky, su teoría aplicada a los trastornos del lenguaje

Vigotsky, su teoría aplicada a los trastornos del lenguaje

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Descripción

Temario

  • Introducción a la Teoría de Vigotsky
  • Caracterización del lenguaje interior: concepto, naturaleza, estructura
  • Aspectos neurofisiológicos referidos al procesamiento del lenguaje interior
  • Proceso de interiorización del lenguaje (aspectos psicolingüísticos)
  • Valoración del lenguaje interior en el niño
  • Valoración del lenguaje interior en el adulto
  • Presentación de casos clínicos (niños)
  • Presentación de casos clínicos (adultos)
  • El desarrollo del lenguaje interior en el niño
  • La reorganización del lenguaje interior en la afasia

Curriculum de la docente

Mónica Cerutti de Cappa

Título de postgrado: Licenciada en Fonoaudiología. Universidad del Salvador (USAL)

Se especializa en Patologías del Lenguaje de niños y adultos de etiología neurológica.

  • Docente titular de las siguientes cátedras de la carrera de Fonoaudiología de USAL: Patología Lenguaje y Habla I y II; Funciones Cerebrales Superiores; Fonoaudiología Legal; Neurolingüística y Seminarios de Habla y Lenguaje.
  • Docente titular de la carrera de Profesorado de Sordos, USAL, desde 1977 hasta la fecha.
  • Coordinadora del Área Lenguaje del Servicio de Rehabilitación HIGA Pedro Fiorito, Avellaneda, Buenos Aires, desde 1977 hasta la fecha.
  • Concurrente: Centro Paul Broca, Unidad de Neuropsicología, Director H. Hecaen, París, Francia (1981-1982).
  • Concurrente Hôpital de la Salpêtière Clínica de Neurología y Neuropsicología, París, Francia (1981-1982).
  • Becaria de Perfeccionamiento-Conicet (1985-1987)
  • Coordinadora de Seminarios de Lenguaje APINEP (1982-1994)
  • Coordinadora de Post grado de Lenguaje, ASALFA (1998-1999)
  • Presidenta de ASALFA 2003/2005.
  • Codirectora de la Revista Fonoaudiológica desde 2005.
  • Jefa de la Unidad de Fonoaudiología del HIGA Pedro Fiorito, Avellaneda, Buenos Aires, desde mayo de 2006.

Dirigido a

Este curso esta dirigido a Fonoaudiólogos, Lic. en Fonoaudiología, Psicopedagogos, Psicólogos, Docentes.

Avales

Los talleres presenciales cuentan con los siguientes avales:

  • Ministerio de Salud Pública de la Provincia de Santa Fe, Res .Nº 837/10
  • Universidad Nacional de Rosario Res. Nº 121/10
  • Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario, Res Nº 4463/09
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